Le projet Noria, Nouvelle approche pour l'orientation post-bac en Alsace, a pour objectifs de donner ou de soutenir l'ambition des publics éloignés des études, de faciliter l'orientation de toutes et tous, d'adapter les dispositifs pour que chacune et chacun puisse trouver, au moment et à l'endroit qui lui conviennent, et sous la forme qui lui correspond, les informations et l'accompagnement qui répondront à ses attentes. Il vise à inscrire dans un ensemble cohérent les nombreux dispositifs existants et à venir en matière d'information et d'orientation. Tout cela permettra de réduire les facteurs d'inégalités (sociaux, économiques et culturels mais aussi territoriaux) dans le choix de poursuivre ou non des études dans l'enseignement ainsi que dans le choix de la filière.

En effet, trop d'étudiants ne mènent pas à terme leur parcours d'études dans l'enseignement supérieur. L'absence de projet, la mauvaise connaissance des formations et de la culture universitaire ou encore l'autocensure sont autant de facteurs forts d'échec et de réorientation.

Pour pallier cela, le projet Noria est constitué de 9 actions :

• un portail web du projet pour permettre aux usagers de faire des simulations de parcours, s'inscrire aux défis ou aux immersions, enrichir son e-portfolio ou encore accéder à des ressources (forums, webTV...),
• une web télé des formations du supérieur avec des webinaires, interviews, reportages, etc. en live et en replay,
• des actions de proximité dans les tiers lieux hors contexte scolaire,
• des immersions pour vivre l'expérience étudiante au quotidien et organisation de courts séminaires pour l'accueil des lycéens les plus éloignés,
• des parcours virtuels pour une orientation active afin de permettre aux élèves de prendre conscience de leurs compétences et projections personnelles mais aussi d'expérimenter des itinéraires de formation,
• des défis et challenges élève-étudiants pour une connaissance mutuelle (concours en groupes mixtes élèves-étudiants, hackathon d'orientation...),
• des appels à projets pour la connaissance réciproque secondaire-supérieur (également en équipes mixtes élèves-étudiants),
• un observatoire de l'orientation et de la réussite ayant pour mission de collecter et mettre à disposition des acteurs les données de l'orientation et de la réussite sur le site alsacien et national ainsi que de mener des études scientifiques,
• et enfin une cellule d'ingénierie pour des projets innovants en orientation.

Le projet Noria est lauréat de l'appel à projet "Dispositifs territoriaux pour l'orientation vers les études supérieures" (Programme d'Investissement d'Avenir). Issu d'une réflexion collaborative, il est porté par l'Université de Haute-Alsace, l'Université de Strasbourg, la Haute École des Arts de Rhin (HEAR), le Rectorat de l'Académie de Strasbourg et l'Association de la fondation étudiante pour la ville (AFEV) et bénéficie d'un soutien de la Région Grand Est et d'un réseau d'acteurs du territoire.

Opération soutenue par l'État dans le cadre de l'action "Territoires d'innovation pédagogique" du Programme d'Investissement d'Avenir, opéré par la Caisse des Dépôts.